Експеримент НУШ

З 1 вересня 2017 року, увійшовши до складу 100 найкращих шкіл України, які пілотують проект МОН України та ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» упровадження нового державного стандарту початкової загальної освіти  у рамках реформи  «Нова українська школа», Кременчуцький ліцей №30 «Олімп» імені Н.М. Шевченко (колишня назва закладу: Кременчуцький навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів - ліцей» №30 імені Н.М. Шевченко) став учасником Всеукраїнського експерименту «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового Державного стандарту початкової загальної середньої освіти», який тривав 4 роки.

Пілотувала проєкт команда у складі заступника директора з НВР Зубарєвої М.В. та 2 учителів пілотних класів Вітко Марини Анатоліївни та Білецької Вікторії Анатоліївни, у яких навчалосяся 54 учні. Команда мала змогу відвідувати Міжнародні семінари МОН України (2017р., 2018р.)  для заступників директорів та учителів пілотних шкіл України у місті Києві, де мали зустріч та спілкування з міністром освіти Лілією Гріневич, її заступниками, тренерами МОН, фінськими колегами. Проходить тренінги для пілотних команд Полтавщини при ПОІППО, яке відбуваються за підтримки Міністерства освіти і науки України. Разом з експертами команда ознайомилися з сильними сторонами початкової освіти Канади, Фінляндії, Великобританії;  практикує викладання як предметів окремо, так і інтегрованих курсів; опановує нові сучасні методики, практикує classroom management; упроваджує успішні практики.

Фахова провесійна спільнота учителів початкової школи працює за Типовою освітньою програмою початкової освіти під керівництвом Шияна Р.Б..

Напрями роботи:

• Орієнтація на потреби учня в освітньому процесі
• Новий зміст та набуття компетентностей для життя
• Сучасне освітнє середовище, яке забезпечує необхідні умови, засоби і технології для навчання учнів
• Учитель, який працює по-новому, має свободу творчості і розвивається професійно
• Наскрізний процес виховання, який формує цінності
• Педагогіка, що грунтується на партнерстві між учнем, учителем і батьками

Організація освітнього процесу в класах НУШ:

• Діяльнісний підхід
• Інтегроване навчання
• Щоденне Ранкове коло
• Щоденна робота із Щоденником вражень
• Щоденні системи  Daily 5 (з української мови), Daily 3 (з математики), а саме: Читання для себе, Письмо для себе, Читання разом з другом, Робота зі словами, Слухання, Математика самостійно, Математика разом з другом і Математика письмово
• Розвиток критичного мислення
• Навчання через гру, використанням конструкторів LEGO DUPLO,  LEGO SISTEM, «Шість цеглинок 2.0»
• Робота в парах, групах
• Формувальне оцінювання

На виконання п. 2.3 наказу МОН України від 13.07.2017 №1021, на виділені додаткові кошти на придбання засобів навчання для пілотних класів  у експериментальних класах створено нове сучасне освітнє середовище, а саме: укомплектовані необхідним обладнанням (технікою), меблями та дидактичним матеріалом (за рахунок коштів міського бюджету).

Команда експерименту активно ділиться досвідом роботи з колегами шкіл міста, Полтавщини, викладачами та студентами, а саме: проводить семінари-практикуми, тренінги, екскурсії, майстер-класи тощо.